11月5日，2020年九号机器人·桂馨科学阅读吧公益项目启动仪式在湖北省谷城县真武中心小学进行。桂馨科学名师西部行项目专家名师、杭州市西湖区教师发展研究院小学科学教研员吴利坚及浙江小学科学名师吴晓、叶文晓，与谷城县教研室主任黄智林、副主任龚幼平，以及真武中心小学、茨河镇小学两所项目学校的300多名师生参加了项目启动仪式。该项目由九号机器人捐赠实施。

启动仪式上，真武中心小学校长阮泽国代表学校表示，桂馨基金会和九号机器人给学校带来的不仅仅是一本本图书、一套套科普材料，更重要的是对教育事业和民族发展的希望。你们的无私捐赠，将让祖国的花朵开得更加鲜艳。

启动仪式后，桂馨科学课项目专家名师与两所学校的校长老师及谷城县科学、语文教研员对科学阅读项目推进内容及方向进行了交流。

交流会后，真武中心小学科学阅读吧管理员、科学老师宋天丰带着二年级的学生上了科学探究科《陀螺》，课上所用材料均来自科学阅读吧配备。

科学课后，当地教研员及专家组老师共同观摩了学校的阅读活动课。阅读课上，孩子们将自己挑选的图书自由阅读后进行分享。宋老师说，学校自10月下旬开始将捐赠的714册图书按照年级分类，开放给学生进行分级借阅。

下午，项目专家一行人员走访了该项目实施的第二所学校——茨河镇小学。全校目前共有267名学生，全校藏书量725本，平均每个学生图书量2.7本，但其中525本都是从1997年的旧书中挑出来的，内容陈旧无法引起学生阅读兴趣，只有200本书是2018年教育局新配图书，适合学生阅读。学校罗校长在交谈时说，科学阅读吧项目捐赠的714册图书对学生来说就是及时雨，真是太需要了。因为历史原因，学校错过了国家“教育均衡发展”政策的支持，目前很多功能室都是空的，这次科学阅读吧项目在学校落地，是学校发展的新起点。

小学阶段的科学主题阅读对培养儿童阅读能力和科学素养有着重要意义。未来，桂馨将继续关注和支持项目学校科学阅读探究活动及主题阅读课程的开展落地，并希望通过该项目能够补充和丰富乡村学校课外科学类阅读书籍及相关实践材料，提升乡村教师对科技类书籍阅读的认知，改善教学技巧，培养乡村学童对世界的好奇心和兴趣，让更多乡村学童勇于探究、尝试创新。

项目简介：九号机器人·桂馨科学阅读吧公益项目拟对中西部欠发达乡村地区乡镇以下（含乡镇）小学通过精心挑选科学类儿童读物，以及相关探究实验器材，实施开展科学图书和相关实验材料捐赠，持续支持中西部乡村学校学童开展科学主题阅读教育实践，拓展和提升乡村学童的科学知识、科学素养和科学思维等。