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施昌魏：不要轻易给学生答案
我问他们：“探究式科学教育最需要注意的问题是什么？”他们回答：“一位好的老师要做到始终不轻易给学生答案，而是让学生通过自...

2019 | 01-01

贺娇娜：做一块吸正能量的海绵
“一个人可以走得很快，一群人可以走得很远。”这是陈建秋老师在科学沙龙上引用的一句话。开始时，我并没有多深的感受，在活动不...

2019 | 01-01

向湘萍：“支教热”的冷思考
正如朱青全说的，支教从一份爱心出发，然后在未来，我们的大学生将有意识地将公益作为自己生活的一部分。新闻上的“民工潮”、“...

2019 | 01-01