4月25日，由腾讯公益慈善基金会和桂馨基金会联合主办为期4天的桂馨科学骨干教师培训（四川雅安）在四川雅安市芦山县第三小学开启。桂馨科学课项目特聘专家章鼎儿老师、芦山县教育局李子发局长，以及雅安三县区（芦山县、名山区、雨城区）的参培骨干教师、雅安市芦山县科学教研员、桂馨科学课名师志愿者和来自成都、绵阳、北川等地的观摩教师、科学教育专业师范生等70多人参与启动仪式。本项目由腾讯公益慈善基金会捐赠支持，桂馨基金会负责组织实施。

芦山县教育局李子发局长在致辞中表示，本次培训由芦山县教育局、教研室承办，是芦山教育走向均衡发展的重要标志。桂馨基金会开展的一系列科学课培训项目，对雅安地区科学教育发展有着极大的促进，对科学教师队伍实践能力及创新精神的提升有着极大的影响。李局长欢迎来自全国各地的科学老师们齐聚芦山，希望大家在此次培训中学有所得，学有所获。

    桂馨基金会项目经理管美艳回顾了基金会在雅安三年的项目足迹。她说，希望通过桂馨科学教师系列培训在当地建立起一支科学骨干教师团队，带领当地科学教育发展，提升科学教师队伍综合能力，最终提高区域学生的整体科学素养。要实现这个目标老师们任重而道远，基金会愿意陪同大家一路成长。

    启动仪式后，本次桂馨科学骨干教师培训正式开始。本次培训为期4天，培训期间将进行包括专家讲座、名师研究课、学员研究课及同课异构等内容的深入研讨。

    培训内容分享

    本次培训开始后，桂馨科学课项目特聘专家章鼎儿老师首先为教师们带来了专题讲座。讲座中，章老师阐述了他对科学课发展的理解：“我们的科学课应该走出三个中心：从知识中心走出来，从教师中心走出来，从教科书中心走出来！”

    来自浙江安吉县递铺小学的胡滨老师带来了研究课《在星空中（一）》，胡老师将七星谷的传说带入课堂，与师生们进行了一场跨越时空的对话，并借此引导孩子们认识了北斗七星。

    章鼎儿老师和其他参培教师一起认真倾听研究课内容，同时不停的仔细记录。

    下午的研究课，首先由浙江杭州市萧山区高桥小学顾云涛老师带来《松果的秘密》。

浙江安吉县教研员袁和林老师带来了《摆的研究》。

    章鼎儿老师在评课环节对每位老师的研究课都做了细致的点评，他从学生的角度和老师的角度做了分析。他指出，老师在上课时要重视孩子思维的过程，站在学习的主体解决学习中的实际问题，才能提高学生的科学素质。

    4月26日，培训进入第二天。上午由雅安当地的三位科学教师分别带来了一节研究课。芦山县思延乡第一小学刘磊老师带来的研究课《放大镜的认识》。

    雨城区第四小学高桂花老师的研究课《物体在水中是沉还是浮》。

    名山区万古乡九年一贯制学校郑焕武老师带来的研究课《日食和月食》。

    接下来，参培教师们将继续完成本次培训期间的学员研究课、说课交流与评析等项内容。

    活动摄影：李岚老师