编者按：9月21日，第二届“桂馨·南怀瑾乡村教师论坛”在温州举行。论坛上，第四届“桂馨·南怀瑾乡村教师计划”项目获选及入围教师正式揭晓，全国15位乡村教师获选，3位乡村教师入围。论坛期间，各位嘉宾围绕本届论坛主题“寻找师与远方”及乡村教育、寻找良师和文化自信等话题进行了致辞和分享。在此分享桂馨基金会发起人、荣誉理事康典先生在论坛上的致辞。

文/桂馨基金会发起人、荣誉理事 康典

昨天我在苏州参加一个关于金融方面的会。这个会请了一个著名的IT专家讲人工智能，因为现在金融业AI技术、大数据非常热。讲着讲着，他就很兴奋了，从人工智能讲到哲学，从哲学讲到神学。最后他说有一个著名的哲学家，同时又是一个牧师，讲了那么一段话，说人是什么呢？人其实就是一个肉体的计算机。事实上对于计算机来讲，世界就是0和1的组合。

后来我就想到了一个比较恐怖的问题：如果说人就是一个肉体的计算机，那么人在这个地球上还有什么存在价值呢？因为做计算机是很容易的，干吗非得要搞出一个肉体的计算机出来？

AI技术目前发展速度非常快。刚才有一位老师讲“棋”，我个人对棋有一点小偏好。但是在浙江这个地方我就不敢说懂棋，只不过是有些兴趣。前几年在乌镇有一个非常著名的事件，中国围棋的第一高手，世界冠军柯洁九段对阵谷歌做出来的人工智能围棋程序AlphaGo2（阿尔法狗2) 。在那之前AlphaGo的第一代跟韩国的第一围棋高手过招，韩国的第一高手1：2输掉了。当时看那个棋，再加上旁边人的解说，我觉得如果在当时人工智能水准下碰见了柯洁，他是有可能2：1拿下来的。

当然后来对方没有接着往下下了，回去升级到AlphaGo2，在乌镇与柯洁对阵，我就要了一张票到现场，要亲自见证这个时刻。一共三盘，第二盘下完我就走了，非常悲伤地走了，因为我不得不承认，尽管从情感上不大接受，但是我得承认下棋人没戏，肯定下不过人工智能的。机器深度学习的速度已经达到了你不可想象的地步。人一天再怎么辛苦也要睡觉，也要吃饭。机器一天24小时根本不用休息，用最快的速度不断地进行学习，学一次进一大步。

结合到刚才的话，人还有什么前途呢？我就想人跟机器到底有什么区别？后来我想到了有一条：人是有情感的，人是有良知的。在良知的基础上人是讲道德的。人工智能机器最大的特点就是没情感，谈不上良知，它就知道什么东西都要最佳路线，把自己放到最简单的决策环境里，挑选一个对自己利益最佳的选择就决策了。

现在商场上人们提出来不要用道德标准来要求商人。我也干了一辈子的商业，我的感觉跟他们不大一样。如果所有商人都没有了良知，人类还有什么存在的意义？

所以我觉得人类不能够没有正直，不能够没有良知。这些东西是不能放弃的，是人和机器之间的一个根本区别。没有了这些东西之后可能人类连野兽都不如。我看了很多影片，发现一些野兽都是懂情感、懂感恩的。一个野兽在山上被困了，人把它救出来，它懂得感恩。有一个非常著名的片子，讲一个老鹰受伤被救了，放飞了之后在天上久久盘旋不忍离去，人总不能连老鹰都不如吧！

去年我的小学建校70周年，我的小学建立于1948年，教我的那个老师还健在，所以我无论如何得回去看看。我看到她的时候她快90了，已经坐轮椅了。回想了一下，那时候老师教的数学、语文等课程，其实占的时间不多，教的主要是怎么做人，要正直、诚实、勇敢、与人为善，要关心别人、要勤快、别偷懒，等等。就是刚才章鼎儿老师讲的，达祖小学的校长在整个教育实践中最后所体现出来的那种纯真，对善的执着、坚持。

现在看到城里的很多孩子，从幼儿园开始就是练钢琴、学外语，整个时间全部被占完了，上了学以后就是各种各样的补习班冲刺班，哪有什么童真。所以我觉得我们的教育是出问题了。

最早见到南怀瑾老师的时候，我记得他跟我说过，现在教育和我们传统的教育已经不一样了。传统教育讲什么呢？先教做人，再教做事。我们现在是学会做事，不会做人，现在的问题实际上是出在这儿了。香港为什么出现那些事？实际上你看到这些人在学校里面可能都是学习成绩非常不错的，非常自信。但是在社会上怎么做一个负责任的人，怎么做一个理性的人？什么叫做真正的勇敢？这些对他们来说完全是空白的，所以做出来的事情让你难以置信。

南老师把他的一笔稿费捐给了桂馨基金会，我和樊英秘书长商量这笔钱不能轻易花了，这是一种心意，我们拿来做乡村教师奖。为什么要做这个乡村教师奖呢？桂馨基金会是汶川地震后成立的。汶川地震给了我一个很大的刺激，就是一方面我看到了有一批极其优秀的乡村教师为了保护学生牺牲了自己，可是另一方面某个著名电视台把一个叫“范跑跑”的请到电视台上大放厥词：“下一次地震来了我还是跑”。这是一种什么样的对比？所以我们下定决心无论如何一定要为乡村优秀的、有良知的老师做一些事情，因为他们代表了中国的希望，代表了中国的未来。为了他们，为了中国的希望和未来，我们会坚持不懈地做下去。

谢谢大家！