2007年，廖绍仙老师到广南县珠琳镇中心学校工作，珠琳镇主要产业是烤烟，村民一年的收入在10万到20万，村民不重视孩子的教育。作为本地人，廖绍仙老师想改变现状，她想先通过改变几个人，不断地带动更多人。廖绍仙老师的梦想一直是帮助孩子走出大山。

廖绍仙老师在琳小当校长的3年间，通过健康+合格+特长的人才培养模式，带领广南县珠琳镇中心学校8000多名师生将学生宿舍内务做成了全县典范，啦啦操、篮球、排球处于全州领先水平，学校被评为后备人才培养学校。学校3名同学被评为国家二级运动员。廖老师还将全镇98名残疾儿童集中到上寨小学办学，连续开展三届残疾儿童运动会，开启边疆少数民族地区农村学校融合教育探索的先河。

同时，通过师德师风建设，学党史、党的创新理论学习活动，教师评价体系建设，调动教师工作积极性；成立七乡教学名师数学工作室，通过开展培训、送教带教等活动，带动青年教师成长。

调到民小后，针对学校生源为易地搬迁、留守儿童多、心理问题大的情况，开展心理健康课，筹备心理健康咨询室；积极参加教体局的工作，帮助县域内更多学校、教师受益。