导读：4月21日，2024年世界读书日阅读+公益探访活动在湖南保靖桂馨项目地举行，包括15位月捐人在内的近50名湖南地区项目学校老师相聚保靖，通过公益徒步、阅读+拓展、游戏互动等方式体验阅读的多样性；下午，大家来到阳朝中心小学参观最美悦读空间，月捐人黄媛园、周薇、黄琴3位老师为大家分享了亲子阅读、自然教育、学生活动等话题，老师们围绕乡村教育的开拓创新等话题进行了积极分享。本文为湖南常德月捐人黄琴老师活动返程后的记录分享。

正文如下：

湘西，一直想去的地方，我喜欢那里的山水，喜欢新鲜声音、新鲜颜色、新鲜气味。

这次报名参加了桂馨基金会在湘西保靖举办的“远方传来读书声”公益探访活动。从接受桂馨的捐赠，到第一次参加桂馨的线下活动，我想把感受到的爱继续传递，也想和更多的老师交流学习。感恩桂馨，总是一次次接纳我。

从石门坐火车出发途经张家界，与桂馨的两位老师汇合后便前往保靖。路上我看到了天门洞，大自然的鬼斧神工又一次让我折服。从汽车上眺望远处，是一座座山，还有一棵棵洋槐树，少见房子。它们都被笼罩在细雨薄雾中。上了坡又上一个坡，转了弯还有一个弯，不过是平稳且舒适的。到达保靖县城已经是下午两三点了，安排好住处后我便来到县城上转悠。这里的县城与我们那不一样，房子大多高低错落，建立在山上，街道不是很宽敞，我和这里，没有距离感。

每个城市在我看来都差不多，但是农村却各有自己的特点。我只是在街道上闲逛。街上有背背篓的大娘，有坐在街边卖各种小苗的老爷爷老奶奶，有围坐在一起打牌的商铺老板，还有卖力吆喝鸭脚板的卖菜大妈，“鸭脚板咯鸭脚板，新鲜得很，一元一把”。鸭脚板是一种什么菜，在湘西人看来是到处都有的一种野菜，让我觉得很是新奇。它的名字是因为它形似鸭脚掌而得名，和芹菜是亲戚，味道却要比芹菜柔和很多。无奈于我不在这里做饭，不然肯定是要买上一把的。这些野菜，让我和自然更近。

菜市场，是我每到一个地方，必去的地方，因为在那里能看到独属当地的“味道”，还总能唤起我对生活的热情。保靖的菜市场恰好离我歇脚的地方不远，走几分钟就到了。市场里除了那些常见的蔬菜水果，还有农户自家种的小土豆，自己做的魔芋豆腐，各种粑粑：用叶子包起来的糯米粑粑，里面包裹着黄豆粉芝麻花生等甜蜜馅料，咬上一口，并不是那么糯糯唧唧，散发着树叶的香味；应季的蒿子粑粑是好看的绿色；还有用玉米外衣包裹着的玉米粑粑，是三角形；开花的大苦荞粑粑，两元一个，一个苦荞粑粑能满足我两顿的主食，没有额外添加糖的是有苦味的，那一点苦味，刚刚好，是食物不加修饰的本味。

还有小竹笋，干辣椒，霉豆腐，各种腊货，也有外地人开的卤菜凉菜等店铺。至于那些叫不上名字的也就写不下来了。主道中间有铺着卖的地木耳、野果子等，来往的摩托车司机会说着“让一让，让一让。”

沿着主道走到尽头，看了这么多食物，早就饿了，一家店门口写着大碗饭十元。此时厨子正在炒着辣椒炒肉，没有厨房，就是一个开放式的，临街炒着菜。我踏上台阶来到店里，店里有七八个人，好不热闹，一时间也分辨不出谁是老板，食客只有一个小伙子。我问着应该把钱给谁，大家说，先吃饭，饭吃饱了再给钱。菜品有三十多种，多是当地的应季菜，最让我叫绝的是那道辣椒炒小西红柿，酸辣开胃。这里的菜用的油，没有怪味。厨师说都是家里榨的油，吃起来和家里一样，让我感觉到舒服。店里的人看我不是本地人，让我多吃一点，随便吃，都是十元钱。原来厨师就是老板，他说这个店已经开了17年了，生意好的时候就赚一点钱，不赚钱的时候看见大家吃饱饭也觉得行了。又进来几个食客，是几位老人，很明显是熟客了，老板给他们倒上了自己酿的杨梅酒，说杨梅也是他自己种的。我也加入了他们聊天中。

我觉得自己回到了一个安稳妥帖的地方，融进了一个庞大、杂乱但温柔的泥沼中。泥土里都是自然的芳香。

这里的食物都没有经过雕琢，建立起我与这里的自然联系，这里的人都用真诚回应我，我对陌生人微笑，好像我们已经是朋友，他们也自然地回我一个微笑。

他们告诉我夜晚的保靖很热闹，可以沿着河流去走走。但是我实在是倦了，晚上八点多我就睡着了，等我醒来的时候，已然十一点多了，房间里来了一位小老师，我有一点错愕，睡意全无。她说之前已经敲门但是无人应答只好让酒店工作人员给了房卡进来。这位老师姓严，刚刚工作四年，也是免费师范生，从永顺县过来参加活动的。不得不说小我几岁的老师，充满了激情，她们身上总是很有活力，同时也有她们这个阶段的困惑。她说她是一个内向的人，但是我们聊到凌晨。年轻，真好！第二天我们分别的时候，我说要带些粑粑回去，她送了我一大袋，我们约着下一次常德再见。

第二天七点半便在酒店楼下集合，很遗憾没有吃到保靖的米粉。八点多陆陆续续就来了好多小伙伴，接着签到贴好胸牌、组队。我很自然的就和严老师一队，还有一个队员也姓黄，是我的本家。

我们小组的队名是“向自然”，第一个活动便是徒步去格则湖。我们队伍是最后一个出发的，一路上小跑冲刺，最终是第三个全员到达终点的小组。然后我们进行了多彩的团队活动：在格则湖的横堤上，我们朗诵《诗意中国》。

在树下，我们阅读绘本并进行创作，绘画风筝。我们绘画了“自然有答案”的风筝，上面是我们天马行空的想象，是自由的，是快乐的，还有两条彩色条纹的尾巴。黄老师在横堤上跑着，风筝就在天空中飞着。

在农家乐吃过午饭，我们稍作休整，便去朝阳小学参观。朝阳小学是一所乡镇中心小学，初入校门，教学楼不够新，甚至是有些老旧，不过这里有闪闪发光的东西。书屋外的墙上画着绘本的封面图案或者是封底，屋内有好多绘本，随处可见学生阅读过的痕迹。这里的孩子已经把阅读融入自己的生活了。屋外的那条不锈钢栏杆，被蹭得发光，媛园老师说孩子们读书时喜欢坐上面，时间长了，也就亮了。然后我们坐在阅览室里进行主题分享。第一位分享的是媛园老师，她的主题是《亲子阅读》。

她是一位好母亲，也是一位好老师。即使是多次搬家，女儿的书柜总是在身边，用绘本滋养着丰富着孩子的童年，我看到了愿意陪伴孩子的家长，没有敷衍，是全身心的陪伴。因为绘本，她和她的女儿有了语言密码，她们会为那一株比房子还高的蜀葵而惊喜。而且媛园老师提出，书读的多的孩子成绩一定好吗？认的字一定多吗？我从这些问题和现场老师的回答中感受到了他们无功利性的阅读，是的，阅读多美好啊！媛园老师还带学生读《哈利波特》，在全班刮起了一阵风潮，还有赠书活动……真好真好。

周薇老师交流的主题是《慢慢来，慢慢来》。她和孩子们一起种花，孩子们的花都发芽了，而她的却迟迟没有动静，为此她感到沮丧，没想到细心的孩子们发现了这一切，第二天她的花盆里就有了学生悄悄种下的各种植物，让她感动不已。她说，和学生要大胆地表达爱，表达关心，孩子是能很敏感地感受这一切的。过了二十多天，她的种子终于发芽了，并以惊人的速度生长。慢慢来，不着急，万事万物都有自己的节奏。她还给孩子们赠书，赠菜。孩子们在其中收获的我能想象得到，是认可，是鼓励，是无限的精神价值。在周老师这里，我看到了我理想教育的一种状态。我羡慕她，我羡慕她的学生。

第三个分享的是我，我多么荣幸。这一切还要感谢桂馨，感谢桂馨的老师们。我问在场的湘西的老师们，如何平衡学生分数与活动开展？因为我们知道，学生的分数需要时间，活动也需要时间。周老师说，如果没有成绩，在别人看来你就是在搞花花肠子，一堆花架子，只有有了成绩，活动才是锦上添花，她的话刺痛了我，因为这正是我的困惑之处。媛园老师走上前来给了我一个拥抱，靠在媛园老师的肩膀上，我感受到了力量，大家说，你不孤独，你还有我们。这是一群怎样的老师？这是眼里有光，心中有爱的老师！

在这里，我看到了阅读的美好，我感受到了有爱的教育。

带着这些收获与感动，还有无限力量，我要返程了。返程是艰辛的，也因此看了更多风景。从保靖出发，经过古丈县到芙蓉镇的高铁站。是啊，湘西北的镇上都有高铁了！

的士师傅特别好，一路上给我说“湘西赶尸”、“土匪”等传说，更增加了一份神秘。在能远眺芙蓉镇的地方，师傅停车让我看了一分钟。在大山之中，有一座山寨建在瀑布之上，恰好此时的芙蓉镇灯火辉煌，又在朦胧的雨雾中，这一眺魂牵梦绕。若不是行程的耽搁，又怎能见如此美景。所以说，不着急，自然有答案。从芙蓉镇高铁站出发二十几分钟就到达了张家界西站。

两块钱的公交车，到达张家界火车站，无奈此时已无火车。为了不耽误第二天的工作，最后决定打的士回新安！又回到了常有的日子里。短暂的相遇，也接触过灵魂。山间那一缕飘动的雾感动我，河里不那么清澈却奔流不息的水珠也感动着我，我也就这么随之流动着。

教育的热爱于我，是太脆薄的东西，有时候喷薄而出，有时候又克制，七八年的时光，比刚开始经得住风雨一些，可也有些畏缩，我好像必须把对教育的热爱深埋掉。身边的树，花，草，空气里橙子花的香味，都治愈我。用对自然倾心的眼，热爱显得弥足珍贵。一切都这么爱着，这么缓慢，又这么温暖地爱着，我的爱早已在这些无声无色的光景里了。

我们活一辈子，也只活那么几个瞬间。湘西有自然的风景，淳朴的人，和那一群可爱的老师们，是我去了一次还想去的地方，是我去了一次还要去的地方。

湘西，让我流连忘返，又回味无穷。