截至2024年11月30日，第七届桂馨·南怀瑾乡村教师计划项目申报阶段已顺利结束。本届南师计划由北京桂馨慈善基金会、南怀瑾文教基金会、国际儒学联合会和合书院、温州南怀瑾人文公益基金会联合主办，共计收到教师申报资料304份，其中有效资料284份，申报资料较上一届增长38%。

备注：下方数据分析均按有效申报资料数分析。

申报教师省份分布情况

（备注：宁夏、西藏、新疆各1人）

本届南师计划，申报教师来自全国28个省级行政区的216个县（市、区），东至黑龙江省双鸭山市，西至新疆维吾尔自治区塔城地区，北至内蒙古自治区兴安盟，南至海南省万宁市，分布广泛。

申报教师人数分布前10省份

其中，河南省申报教师人数位居首位，共有38位老师提交了申请。

申报教师性别比例

从本届项目申报教师的性别比来看，男性教师略多于女性教师，男性教师165人，女性教师119人。

申报教师所属少数民族分布

本届项目申报少数民族教师来自14个民族，既有来自西北大地的东乡族教师，也有来自西南边陲的彝族教师，还有来自云贵高原的革家人教师。

申报教师年龄时间段分布

申报教师教龄时间段分布

申报教师年龄集中分布在30-45岁之间，平均年龄43.2岁，平均教龄32年，其中85.6%的教师学历达到本科及以上学历，越来越多优秀的中年教师成为撑起乡村教育的中坚力量。

在教授课程方面，义务教育阶段的语文、数学、英语、科学课、道德与法治等主要学科的授课老师约占申报教师总人数的65%，部分老师在兼任主要学科的同时也开展了劳动教育、心理健康教育以及传统文化教育。

申报教师实践内容分布

从申报教师的实践内容来看，人文教育仍然是老师实践的主要方向，越来越多的老师关注学生的人文素养和人格发展。此外，科学教育的人数增多，也有越来越多的老师将科学作为自己教育实践的主要方向，注重培养乡村儿童的科学素养。在已有的选择之外，更多老师在劳动教育、少数民族文化、跨学科融合、非遗文化传承等方面做出了尝试。

目前，本届项目正在进行初评。桂馨基金会正在组织专业评审团队对每一份申报资料进行认真审核。我们计划于2025年2月份公示进入实地走访阶段教师名单。后续项目进展也将通过桂馨基金会官网、微信公众号公布和分享。

乡村教师是乡村教育的基石。在此，桂馨基金会衷心感谢积极支持和推荐优秀乡村教师代表参与申报本届南师计划的推荐委员、公益同行、志愿者、乡村学校和各级教育部门。

致 谢

各级教育部门

安徽省临泉县科学技术协会

甘肃省泾川县教育局

贵州省贞丰县教育局

河北省兴隆县科学技术协会

黑龙江省饶河县教育和体育局

湖南省平江县教育局

吉林省舒兰市教育局

江西省遂川县教育体育局

青海省班玛县教育局

青海省湟中区教育局

山西省临县教育体育局

云南省科学技术协会

浙江省宁波科学教育协会

浙江省温州市教育局

公益同行

北京德清公益基金会

北京感恩公益基金会

北京市向荣公益基金会

北京童年一课助学发展中心

毕业后公益

成都高新区原点力行社会发展中心

福建省陶行知研究会

广东省担当者行动教育发展中心

广东省日慈公益基金会

贵州省为爱黔行公益服务中心

湖南弘慧教育发展基金会

湖湘益起来

晋城市臻心社会工作服务中心

马云公益基金会

陕西纯山教育基金会

TFC校友营

为中国而教

乡村儿童美育网络

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