从教近三十年，汤先红老师从乡村教师成长为省级骨干教师、市级骨干教师，并入选黑龙江省“十百千”工程龙江骨干培养对象。在这过程中，汤老师始终坚守美育一线，探索“低成本、高质量”的乡村美育之路。

汤老师就地取材，让乡土资源焕发艺术新生。立足乌裕尔河畔地域特色，将芦苇、麦秆、石块等自然材料转化为美育载体：春夏季带学生湿地写生，用画笔记录芦苇野趣；秋冬季教学生制作芦苇贴画、插花艺术，破解农村美术耗材困境。基于此，汤老师开发校本教材《魅力芦苇》，获省级重点课题结题认证，并在周边学校推广。

汤老师还注重课程创新，打造“生活化美育”范式。她深信“越贴近生活，越激发创造”，因此汤老师带学生捡拾河畔石块创作“石艺”，用玉米皮编织乡土画卷；引导学生从村野乡风中发现美，在创造中培养情感与品德。

当学生将枯芦苇变为灵动插花，当石块在他们手中“对话自然”，汤老师也看到了创新能力在乡土素材中迸发；审美素养于生活实践中积淀；体智德美劳在创造中全面发展。

汤老师坚持以河畔芦苇为笔，以乡土万物为色，为乡村孩子铺就一条走进艺术、热爱生活的美育之路。这既是乡村教育的艰难探索，更是滋养生命的浪漫修行。