马海东老师从教22年来，先后任教过语文、数学、英语等学科，从最初在基层教学点担任包班老师，逐步成长为统筹全乡教师培训发展的骨干教师。目前马老师身兼数职，既是红旗乡学区的教研主任，又在红咀小学办公授课。

为了解决乡村偏远地区学校师资匮乏、课程单一等难题，马海东老师积极链接多家公益组织，引入教育公益资源，为孩子们打造丰富多彩的校园生活。例如申请故事田的儿童哲学思辨课，让孩子们在思想的碰撞中启迪智慧；申请 “一扇窗看世界” 项目，拓宽孩子们的视野；还带领孩子们玩航模、放风筝，开展心智素养课程，助力孩子们全面发展。

马海东老师不只是资源引入者的角色，更是自己身体力行开展相关课程的授课工作。他的课堂就像一个充满惊喜的宝库，满是贴近日常生活的趣味。他带着孩子们制作空气质量检测装置，用简单的双面胶和纸，就能让孩子们了解空气质量的奥秘；用饮料瓶制作小鸟喂食器，给在学校平房顶上安家的小鸟送去温暖；收集种子观察发芽过程，培养孩子们对生命的观察力；制作飞机模型，让孩子们接触航模知识。

此外，马海东老师充分利用“马家窑文化发源地”这一地域文化特色，在学校开展泥巴课程。他带着孩子们去挖泥巴，然后一起捏成各种各样的造型，再制成人偶、器具等。这些充满创意的活动，既传承了本地文化，又让孩子们在动手过程中收获了快乐与成长。

在此过程中，马海东老师还积极发动身边力量，带动了乡内多所学校和200余位教师参与其中，发挥了团队的作用，逐渐搭建起建立"公益项目引入-在地化改造-区域推广"的可持续发展模式，让当地更多的孩子持续受益。